2009年11月初在学校课程结束后，我找了一份工作，在新乡胖东来销售盆花，公司严格的员工管理制度让我受益颇多，在销售过程中，我对盆花的组合栽培艺术有一点的了解。

因忙于毕业课题所以离职

实习期间我在温室内担任凤梨、仙客来的移苗工作，负责浇水工作，以及操作温室内的一些设备。

因实习期满需回校上课

    大学期间我们主要学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识，接受一些园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练，具备了一些园艺植物生产、技术开发和推广方面的基本能力。

    主要课程有：《植物学》、《植物生理学》、《土壤肥料学》、《园艺作物病虫害防治》、《育种学》、《园艺植物遗传学》、《花卉学》、《蔬菜栽培学》、《果树栽培学》、《农业生态学》、《园艺设施学》、《园艺产品贮藏加工》
　　主要实践性环节包括教学实习、生产实习、毕业设计、生产劳动、社会实践
　　主要专业实验：园艺作物分类与识别、果树整形修剪及嫁接、园艺作物育苗、园艺产品品质鉴定、果蔬加工等

由于自身对植物的喜爱，所以上高中时我选择选择了种植专业，在校期间，我们开设了《植物生产与环境》、《农作物生产技术》、《林果生产技术》、《植物保护技术》这几门课程，初步学习了关于植物生产的理论知识，加强了对这个专业的认识和兴趣。