植物学，树木学，植物生理学，森林培育学，林业经济管理，土壤学，森林生态学，农业气象学，林木遗传育种学，地理信息系统，计测学，森林经理学，森林保护学等。通过对这些课程的学习，使得自己对本专业更充分的了解，同时掌握了一些基本技能，很好的扩充了自己的知识领域，提高自己的综合素质。各专业课程配套的实验课，在一定程度上锻炼了我的实际操作能力，将理论和实践得到更好的结合。总之，通过四年的学习，我已基本达到本专业培养方案的目标，在各方面都得到了充分的锻炼。