在吉林大学海外优秀人才引进计划、学术带头人秦庆明教授的引导下,本人参与了病原寄主分子互作研究室的建立,在此期间,本人认真负责地做好各项筹备工作,期间充分发挥了本人的组织协调与统筹规划能力。2012年5月,本人以项目负责人身份组织还其他同学申请大学生创新实验项目“稻瘟菌侵染诱导性水稻自噬机制研究” 并获得校级资助(2014.03结题)。目前实验已经取得大量可靠的数据结果,实验进展迅速。
本人熟练掌握了基因克隆与基因敲除整套技术,并能够独立设计实验,进行科学研究。本人还积极参与到实验室多项科研工作中,如:在稻瘟菌Snf1基因克隆及功能验证课题中担任项目第一负责人;在稻瘟菌CDC10基因功能研究中担任项目第二负责人;在生物代谢产物及其生物活性研究是项目主要负责人;还参与灰葡萄孢霉T-DNA插入突变体库的建立等科研项目,这些充分体现了本人所具有的较高的科研素质。本人独特的科研思路和研究方法手段,获得了学院老师和同学的认可和好评。
即将毕业,想到社会环境中工作
在秦建春老师(西北农林科技大学天然产物化学博士;德国哥廷根大学海洋微生物资源化学访问学者,现植科院生物技术系副教授)指导下,本人进入天然产物提取及化学合成实验室学习研究,并掌握了天然化合物的提取分离纯化过程相关操作技术和实验流程。凡有空余时间就扎入实验室,积极与老师同学探讨交流,本着谦虚谨慎的科研态度,进行大量的科学实验。于2013年3月,完成了对胶陀螺子实体提四种取物化学成分鉴定和抑菌活性的研究,研究成果于2013年5月在《现代农业科技》期刊以学术论文《胶陀螺子实体提取物的化学成分及抑菌活性研究》发表,为论文第一作者。本人一直严格要求自我,不断超越自我,最终取得这样令人欣慰的成果。
胶陀螺(Bulgaria inguinans (Pers.) Fr,别名:猪嘴蘑)是一种蜡钉菌目、胶陀螺科、胶陀螺属小型真菌,人采食后中毒,发病率很高。科学界,对其化学成分研究甚少,模糊不清,在抑菌活性方面没有任何研究。本人选定胶陀螺作为实验材料,一方面明晰胶陀螺子实体中四种化学成分及化学结构,另一方面测定了其化学成分在抑菌方面具有的生物活性功能。此项研究的相关成果与论文发表,反映了本人所具有的科研工作能力和创新能力。
想学习更多方面知识,同时到了其他实验室进行研究
为了丰富社会经验和提高社会能力,在大一暑假期间兼职到万盛地产(长春)做销售宣传员工作,在此期间学习了很多在学校学不到的知识和经验,这份职位不仅锻炼了个人吃苦耐劳的毅力,同时大大地提高了个人语言表达交流能力,本人以优异的表现受到销售部领导及相关负责人的大力表扬,同时获得奖金。
学习时间紧张
本人自幼爱好书法,2010年九月刚步入大学,就积极加入学部百家书法协会并任秘书长一职。在此期间,本人同许多学校书法爱好者相互交流学习,不仅在书法技艺上得到显著的提高,同时也在语言交流方面很好的锻炼了自己。于2011年六月,本人担任书法协会副会长之职,充分发挥了本人的组织领导能力和统筹规划能力,自己在不断地学习中也提升了自我。在此期间,本人曾多次参加各项书法比赛并获奖。
大三了,学习为重,转移重心
本人在吉林大学植物科学学院原院长潘洪玉教授指导下,进入有害生物综合防治实验室田间药效评价课题组(专门完成药检所委托相关课题研究)学习工作,田间药效研究是以作物群体为单位,以宏观农业生态系统为基础而展开的一项实践生产研究。从田间药效研究的实际出发,要求科研人员具有吃苦耐劳的精神和统筹兼顾的能力。本人自加入该科学研究团队,以优异的表现和面对问题、分析解决问题的过人能力赢得了老师和小组成员的认可,其后老师每次将试验任务直接交付于我,担任项目第一负责人。现已完成四份田间药效评价报告,并获审批。
我和团队成员协调一致,每次都能按时按质完成试验任务。假期期间,小组成员不在学校,很难找到再多同学一起完成试验任务,为了不延误影响试验,自己坚持一个人把活干完,按时完成了老师的试验任务,这充分说明了本人所具有的坚守诚信,顾全大局的优秀品质。
快毕业了想到社会环境就业
在本人所学专业主要包括以下四个方面课程学习:
1、普通日制本科教育的所有基本课程,包括:大学英语、政治(四部分)、高等数学和线性代数及数理统计学、计算机基础和C语言程序设计基础、大学物理、化学(普通化学、分析化学、有机化学、仪器分析化学)等;
2、农业植物方向相关的公共基础课:植物学、微生物学、遗传学、生物统计学、植物生理生化、土壤学、气象学、园艺通论等;
3、植物保护专业(农药、植物病理、昆虫三个学科)相关的知识和课程,包括:普通植物病理学、普通昆虫学、植物化学保护、植物检疫学、农业植物病理学、农业昆虫学、农药生物测定,农药残留分析、植物组培、食用菌栽培技术、植保机械等
4、植物保护专业相关实践实习课程,包括:植物学实习、普通植物病理学实习、普通昆虫学实习、植物化学保护实习、农业植物病理学实习、农业昆虫学实习等
本人还进入学校科研课题组学习研究,包括玉米基因工程育种课题组、田间药效试验课题组、病原-寄主分子互作研究室课题组、天然产物提取及化合物合成课题组,并以研究课题“稻瘟菌侵染诱导性水稻自噬机制的研究”为毕业设计论文。
主要进修学习课程:高中语文(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)高中数学(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)、高中英语(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)三大基础课程,还包括物理(Ⅰ、Ⅱ)、化学(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)、生物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)理科课程,为高考相关的综合复习课程。
学习课程:高中语文、高中数学、高中英语、等公共基础课程;物理、化学、生物三门理科必修课程;还有政治、历史、地理等其他课程