“而一旦做驻场的技术员，每一批次鸡从进苗到出栏的40多天时间里，技术员需要天天照看，是不能离开养鸡场的。”韩月花称，由于养鸡场多在郊区或是村子边缘，比较封闭，缺乏娱乐和外界的沟通，新毕业的学生多不愿意从事这一行。即使是当年和她同窗的同学，也多数走了仕途或者搞教学研究、做企业，真正一直在一线从事养殖工作的很少。
张远介绍，他们班总共有40个同学，毕业的时候有20多个都去了宠物医院，还有一部分选择了继续求学深造，真正去兽药厂做技术员的寥寥无几。“刚毕业的学生，每月底薪只有800元到1000元，卖药提成一般是5%，但是经验其实比理论重要，新技术员的卖药提成一般就几百元。”因为不堪低微的薪水和不体面的工作环境，很多人在从业1年、最多2到3年后就会转行。
“也有赚到钱的，做了3年技术员后就成了业务员，然后升到销售经理、地区经理。但这毕竟是少数。”张远推测只有那些在采用“公司+农户”企业模式里做驻场技术员的才有可能，因为规模大了用药量才可能大。
如今张远已经放弃了这一行，他的打算是出国去做点生意。
另据记者了解，各级畜牧兽医单位不同程度地存在缺编缺岗情况，越是边远地区越严重。不少基层兽医站没有经费来源。畜牧兽医工作人员待遇差、工作积极性不高。现有畜牧兽医队伍培训不及时，专业素质和工作质量不高。
据了解，目前我国每年家畜饲养量近20亿头(只)、家禽近160亿只、水产品年产量3622万吨。但另一个不争的事实是，我国有各级兽医行政、执法、技术支撑等单位兽医工作人员约26.5万人，承担着政府兽医服务职能；有64.5万名村级防疫员，协助承担着一线防疫任务。这三部分总和超过100万人。虽然数量达到了一定规模，但从人员素质看，尚不能满足经济、社会发展对兽医服务提出的基本要求。
“不过我的同学中也有很小一部分来自于养殖业家庭，一些同学读完大学之后，直接回去利用所学的知识在当地搞起了规模更大、养殖方式更专业的养殖产业。这一部分学生或许能为农村杂乱、无序、缺乏科学的养殖方式，带来更多的科学示范效应。”赵强称。
