(四)招聘职位
主管部门 | 招聘单位名称 | 岗位编码 | 岗位名称 | 岗位 类别 |
招聘人数 | 专业名称 | 学历 | 学位 | 备注 |
农业局 | 合江县农产品质量安全检验检测站 | 2014222073 | 农产品质量安全检验检测 | 专业 技术 |
1 | 环境监测与治理技术、食品营养与检测、植物检疫、化学、化学生物学、农产品质量与安全、植物保护 | 全日制普通高校专科及以上 | ||
合江县粮油作物站 | 2014222074 | 农业技术推广 | 专业 技术 |
1 | 作物生产技术、种子生产与经营、设施农业技术、绿色食品生产与经营、农业技术与管理、农学、植物保护、作物栽培与耕作学 | 全日制普通高校专科及以上 | 适合男性(经常深入村社田间等工作) | ||
合江县农技科教推广站 | 2014222075 | 乡镇农技人员 | 专业 技术 |
1 | 植物保护、作物生产技术、植物检疫、种子生产与经营、设施农业技术、观光农业、农产品质量检测、农村能源与环境技术、绿色食品生产与经营、绿色食品生产与检测、园艺技术、农业技术与管理、农业环境保护技术、环境监测与治理技术、农学、设施农业科学与工程、作物栽培与耕作学、农业资源与环境、农产品质量与安全、农艺教育、园艺教育、农业工程、园艺、植物科学与技术、种子科学与工程 | 全日制普通高校专科及以上 | 女性 | ||
合江县农技科教推广站 | 2014222076 | 乡镇农技人员 | 专业 技术 |
1 | 植物保护、作物生产技术、植物检疫、种子生产与经营、设施农业技术、观光农业、农产品质量检测、农村能源与环境技术、绿色食品生产与经营、绿色食品生产与检测、园艺技术、农业技术与管理、农业环境保护技术、环境监测与治理技术、农学、设施农业科学与工程、作物栽培与耕作学、农业资源与环境、农产品质量与安全、农艺教育、园艺教育、农业工程、园艺、植物科学与技术、种子科学与工程 | 全日制普通高校专科及以上 | 男性 | ||
合江县林业局 | 乡镇林业站 | 2014222077 | 乡镇林业员 | 管理 | 3 | 不限 | 全日制普通高校专科及以上 | 适合男性(林区一线工作) | |
林业科技推广站 | 2014222078 | 专技人员 | 专业 技术 |
1 | 林学、森林资源保护与游憩、森林保护学、森林培育、森林经理学 | 本科及以上 | |||
合江县畜牧局 | 合江县公益性兽医站 | 2014222079 | 合江县公益性兽医站 | 专业 技术 |
4 | 畜牧兽医、畜牧、饲料与动物营养、特种动物养殖、兽药生产与营销、中兽医医药、动物防疫与检疫、动物医学、动物科学、动物药学、蜂学、动植物检疫、宠物养护与疫病防治、宠物医学 | 专科及以上 | ||
合江县动物疫病预防控制中心 | 2014222080 | 合江县动物疫病预防控制中心 | 专业 技术 |
1 | 动物医学、兽医、动物药学、宠物养护与疫病防治 | 本科及以上 | 适合男性(经常深入养殖基地、圈舍等进行防疫) | ||
合江县饲料兽药管理监测站 | 2014222081 | 合江县饲料兽药管理监测站 | 专业 技术 |
1 | 动物科学、畜牧、动物营养与饲料加工 | 本科及以上 | |||
合江县农机局 | 合江县农机技术推广站 | 2014222088 | 农机推广 | 专业 技术 |
3 | 不限 | 专科及以上 | ||
合江县环保局 | 合江县环境监测站 | 2014222092 | 环境监测 | 专业 技术 |
1 | 环境工程、环境监察、环境科学与工程、环境科学、资源环境科学、生态学、化学、应用化学、化学工程与工业生物工程、有机化学、化学工程与工艺、生物科学、生物化学与分子生物学、生物工程、化学生物学、农业资源与环境、分析化学、无机化学、物理化学、高分子化学与物理、化学工程、化学工艺、生物化工、高分子材料与工程 | 全日制普通高校本科及以上 | 学士 | |
合江县环境监测站 | 2014222093 | 综合管理 | 专业 技术 |
1 | 信息与计算科学、计算机软件、计算机科学与技术、信息工程、计算机信息管理、电子信息科学与技术、电子信息工程、软件工程、通信工程、计算机应用技术、计算机软件与理论 | 全日制普通高校本科及以上 | 学士 | ||
合江县国土局 | 合江县土地整理中心 | 2014222095 | 工作员 | 专业 技术 |
1 | 土木工程、农业水利工程、工程造价 | 全日制普通高校本科及以上 | ||
乡镇事 业单位 |
乡镇事业单位 | 2014222111 | 工作员 | 管理 | 10 | 建筑学、城市规划、城乡规划、景观设计、历史建筑保护工程、景观建筑设计、景观学、风景园林、城镇建设、园林景观设计、历史建筑保护工程、建筑经济管理 | 全日制普通高校本科及以上 |